+  viscaur projektam tika izmantotas neformālās izglītības pieeja un metodes kā darbnīcas, semināri un interaktīvas sesijas, kas bija paredzētas, lai palīdzētu jaunatnes darbiniekiem iegūt jaunas zināšanas un prasmes darbā ar jauniešiem.
+ noskaidrot kas ir mentorings, tā ieguvumi un izaicinājumi
+ izprast savas vajadzības un robežas, lai spētu parūpēties par savu labklājību, un vēlāk varētu iemācīt to arī pašiem jauniešiem
+ definēt vienotas vadlīnijām mentora darbam
+ iepazīt cieņpilno komunikāciju un radikāla godīguma pieeju kā metodes, lai sniegtu atgriezenisko saiti un veidotu attiecības ar jauniešiem, kuru pamatā ir uzticēšanās.
+ iepazīt koučinga pamatprincipus:  atbalstošu uz mērķi orientētu pieeju un atklātus jautājumus, lai virzītu mācīšanās procesu mentorējot jauniešus 
 + Atklājiet stāstīšanas pamatus un to, kā tas var palīdzēt mācīt, savienot un izveidot saikni un attiecības.
+ sesijas, lai izstrādātu katra dalībnieka unikālo mentoringa stilu
+ apmainīties ar pieredzi kā strādāt ar īpaši ar jauniešiem ar ierobežotām iespējām